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大唐儒将救世纪

分层走班“变味”,学校不把重点放在“补差”上,而不断强化“提优”,尤其是初中再现的“快慢班”成为学生负担、家长焦虑之源。《解读》重点说明了“以分层走班之名变相设置快慢班”,指学校在实行分层教学时,不是立足于面向每个学生发展,不是把重点放在“补差”上,而是以各学科考试成绩分出多个层次、在一个学年多次分班,把分层教学、分层走班变成分重点班和快慢班。这一突出问题,也是此轮重点整治方面。二是,蜂蜜需要密封保存。蜂蜜特别怕吸潮,所以,保存蜂蜜时一定要注意密封保存,如果敞开放着肯定不能放很长时间。(阮光锋)


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